Las Bibliotecas de la Universidad de Salamanca se unen a esta celebración con las siguientes actividades :

Curso práctico:  Gestión de la producción científica y publicación en abierto en la USAL. 

24 de octubre de 2025

Hora: 10:00 h – 13:00 h.

Modalidad: Presencial.

Ponentes:  Almudena Mangas Vega (Técnico de bibliometría y portal de producción científica), Lourdes Gutiérrez Palacios (Jefa Área Infraestructuras y Adquisiciones) y Diego Martín Campo (Jefe de Sección de Adquisiciones)

Este curso práctico organizado por el Servicio de Bibliotecas y el INCYL (Instituto de Neurociencias de Castilla y León) se centra en las posibilidades del Portal de Producción Científica para los investigadores y en la publicación en abierto a través de los Acuerdos Transformativos suscritos por la USAL.

Taller en línea “Licencias abiertas en Gredos: protege y comparte tu investigación” 

Fecha: 23 de octubre de 2025.

Hora: 13:00 h. – 14:00 h

Modalidad: Online: https://meet.google.com/irj-mqtf-rns?hs=122&authuser=0 (no es necesaria inscripción)

Ponentes:  Elena Cuadrado del Arco (Técnico del repositorio Gredos)

Taller en línea organizado por el personal del repositorio Gredos con el fin de dar a conocer a los autores las ventajas de publicar en acceso abierto, las opciones para conservar sus derechos de autor, información sobre los distintos tipos de licencias creative commons y dónde consultar las políticas editoriales para depositar en el repositorios institucionales.

Escape room: Tras la puerta de la Ciencia Abierta:

https://view.genially.com/68efdd304aabc1f2cbbdcee6/interactive-content-quien-posee-el-conocimiento.

Juego de definiciones y conceptos relacionados con la ciencia abierta.

Concurso “La rueda de la ciencia abierta”

https://view.genially.com/68de8b877685ff696eaca39d/interactive-content-juego-rosco-oaweek25.

Los ganadores del concurso recibirán un obsequio del Servicio de Bibliotecas

Difusión por las redes sociales y web del Servicio de Bibliotecas de las actividades programadas para la semana, de infografías relacionadas con la ciencia abierta, de recursos sobre investigación depositados en el repositorio Gredos, de difusión de la política de ciencia abierta de la USAL aprobada en abril de 2025 y de las guías de apoyo al investigador creadas por el Servicio de Bibliotecas (https://usal.libguides.com/apoyo-investigacion).

La gestión de datos debe planificarse desde el principio de la investigación y cubrir todas las decisiones relacionadas con esta gestión de los datos a lo largo de su ciclo vital. Es fundamental, para garantizar que los datos de la investigación sean de calidad, estén bien organizados, documentados, preservados y accesibles.

Para lograrlo, es necesario elaborar un Plan de Gestión de Datos (PGD) para cada proyecto. Es un documento formal y “vivo” que debe crearse al inicio del proyecto y actualizarse a medida que se va desarrollando el mismo o siempre que se produzcan modificaciones importantes y en el que se detalla y describe el ciclo de vida y la gestión del conjunto de datos que son recopilados, procesados o generados en el  transcurso del proyecto de investigación e incluso tras su conclusión.

 Desde la Coordinación de Servicios de Apoyo a la Investigación se ha elaborado una plantilla para apoyar a los investigadores en la elaboración del Plan de Gestión de Datos a la que se puede acceder desde la web del Servicio de Bibliotecas.

Las Bibliotecas de la Universidad de Salamanca se unen a la celebración de la Semana Internacional del Acceso Abierto 2024 con una serie de actividades que se difunden y consultan a través de la página de REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias)

#OAREBIUN #OAWeek24

1.El conocimiento científico tendrá la consideración de un bien común. Las Administraciones Públicas y las universidades promoverán y contribuirán activamente a la Ciencia Abierta mediante el acceso abierto a publicaciones científicas, datos, códigos y metodologías que garanticen la comunicación de la investigación, a fin de alcanzar los objetivos de investigación e innovación responsables que se impulsen desde la comunidad científica, así como los objetivos de libre circulación de los conocimientos científicos y las tecnologías que promulga la política europea de investigación y desarrollo tecnológico.

2.El personal docente e investigador deberá depositar una copia de la versión final aceptada para publicación y los datos asociados a la misma en repositorios institucionales o temáticos de acceso abierto, de forma simultánea a la fecha de publicación.

3.La versión digital de las publicaciones académicas se depositará en los repositorios institucionales, sin perjuicio de otros repositorios de carácter temático o generalista.

4.Los Ministerios de Universidades y de Ciencia e Innovación y los órganos correspondientes de las Comunidades Autónomas, cada uno en su ámbito de actuación, promoverán otras iniciativas orientadas a facilitar el libre acceso a los datos generados por la investigación (datos abiertos) y a desarrollar infraestructuras y plataformas abiertas.

5.Los datos, entendidos como aquellas fuentes primarias necesarias para validar los resultados de las investigaciones, deberán seguir los principios FAIR (datos fáciles de encontrar, accesibles, interoperables y reutilizables) y, siempre que sea posible, difundirse en acceso abierto.

6.Las universidades deberán promover la transparencia en los acuerdos de suscripción con editoriales científicas.

7.Las bibliotecas y otras unidades universitarias facilitarán el acceso de la ciudadanía a los recursos informativos, digitales y no digitales, así como la formación necesaria para promover la difusión de la Ciencia Abierta en la comunidad universitaria y en el conjunto de la sociedad.

8.Las agencias de calidad estatal y autonómicas incluirán entre sus criterios y requisitos de evaluación la accesibilidad en abierto de los resultados científicos del personal docente e investigador.

9.Las agencias de calidad utilizarán los repositorios institucionales como forma de acceso a la documentación, para garantizar la agilidad de los procedimientos de evaluación.

10.Se fomentará la Ciencia Ciudadana como un campo de generación de conocimiento compartido entre la ciudadanía y el sistema universitario de investigación. Con el objetivo de promover la reflexión científica, tecnológica, humanística, artística y cultural y su aplicación a los retos sociales, las universidades favorecerán e impulsarán la colaboración con los actores sociales, y con las Administraciones Públicas, en especial con las Comunidades Autónomas y la Administración Local.

11.Lo anterior será compatible con la posibilidad de tomar las medidas oportunas para proteger, con carácter previo a la publicación científica, los derechos sobre los resultados de la actividad de investigación, desarrollo e innovación, de acuerdo con las normativas nacionales y europeas en materia de propiedad intelectual e industrial, obtenciones vegetales o secreto empresarial.

Este acuerdo materializa un compromiso más en el marco de la estrategia conjunta para el impulso de políticas de acceso abierto que las Universidades miembros de BUCLE y la Dirección General de Universidades de la JCYL mantienen desde el año 2018.

Esta colaboración potencia la capacidad investigadora de las universidades públicas de la comunidad, con la mejora de los servicios de almacenamiento masivo de datos para los investigadores de Castilla y León, una apuesta por el acceso abierto, entendido éste como el compromiso de los investigadores por facilitar el acceso a los resultados de investigación para el desarrollo universal de la ciencia. SCAYLE aportará los servidores de almacenamiento masivo, mientras que BUCLE prestará el soporte técnico para la configuración, desarrollo, mantenimiento, actualización, análisis y, en su caso, adaptación de servicios de catalogación y gestión de meta-datos vinculados a servicios de almacenamiento masivo.

Este acuerdo tendrá una duración mínima de cuatro años y permitirá aprovechar las capacidades de SACYLE y BUCLE para las tareas de investigación de las universidades públicas de la comunidad, ya que facilitará y agilizará el acceso unificado a los fondos y repositorios de cada institución, así como el acceso abierto a la producción científica originada en las mismas.

En la actualidad SCAYLE alberga el buscador que permite acceder desde un único lugar a más de tres millones de libros (títulos) impresos, 132.000 revistas electrónicas y 202.000 libros electrónicos, además de proporcionar acceso a los recursos disponibles en Open Access depositados en los repositorios institucionales de las universidades públicas de la comunidad.  La racionalización de la inversión pública, el fomento de acciones de innovación y del uso de nuevas tecnologías de la información, así como la mejora de la competitividad de las instituciones de Castilla, y León han sido señalados por los firmantes como ventajas añadidas de este acuerdo marco.  Además, BUCLE y SCAYLE colaborarán en la organización y la gestión conjunta de cursos, jornadas, seminarios, reuniones científicas o conferencias, considerados de interés mutuo, específicamente en su lanzamiento y difusión.

La estrategia conjunta de la Dirección General de Universidades de la JCYL y BUCLE se manifiesta desde 2018 en tres ejes de actuación:

• El desarrollo y mantenimiento de los 4 repositorios institucionales de las Universidades de Burgos, León, Salamanca y Valladolid. Los acuerdos conjuntos establecidos han mejorado el acceso, con una inversión financiada por la Consejería de Educación de l03.000 €. El recolector conjunto desarrollado ha alcanzado en 2021 un total de 1.600.000 descargas.
• Facilitar la visibilidad de la investigación producida en Castilla y León. Para ello, a través de acuerdos transformativos, las 4 Universidades ponen a disposición de los investigadores 2.245 APCs en el periodo 2021-2024 con una inversión de más de 6 millones de euros. En 2021 se financiaron con cargo a la Subvención Directa de BUCLE 150.000 € correspondiendo a 76 APCs de la Editorial Springer, existiendo el compromiso de financiación para el 2022 de 600.000 €.
• Por último, el portal de investigación regional, una aplicación que es un ejercicio de transparencia por acercar a la sociedad la actividad de los investigadores en las Universidades y centros de investigación regional, difundiendo dicha actividad e impulsando nuevas sinergias. El impulso de la Conserjería de Educación resulta imprescindible para alcanzar los objetivos propuestos en esta acción.

Centro de Supercomputación Castilla y León (SCAYLE) es una entidad pública creada por la Junta de Castilla y León para gestionar infraestructuras basadas en las tecnologías de la información y la comunicación — e-infraestructuras — para mejorar las tareas de investigación de las universidades, dar servicio a Organismos Públicos de Investigación, Empresas e Instituciones, impulsando la cooperación científica y el uso de infraestructuras comunes, actuando como centro de servicios de computación y comunicaciones avanzadas en Castilla y León y  promoviendo  el desarrollo de la ciencia y la transferencia de tecnología.

El Consorcio BUCLE se creó con la finalidad de establecer acuerdos cooperativos para el desarrollo conjunto de las bibliotecas universitarias públicas de la Comunidad Autónoma de Castilla y León. Desde entonces se ha consolidado como un instrumento eficaz para articular los intereses y servicios comunes a las cuatro Universidades Públicas de Castilla y León – Burgos, León, Salamanca y Valladolid – con el ánimo de situar las herramientas y servicios que prestan soporte a la investigación en unos niveles adecuados a las exigencias tecnológicas y de competitividad actuales.

La financiación directa al Consorcio por parte de la Junta de CyL supone un respaldo a las acciones de cooperación entre las Universidades Públicas de la Comunidad y un compromiso con el mantenimiento de las infraestructuras y servicios universitarios, con la proyección del propio emprendimiento dentro de la universidad, las relaciones con el entorno y con los ciudadanos, que son quienes sufragan en última instancia el sistema público de investigación.

[Fuente: Consorcio BUCLE]

OpenAIRE Piloto de Datos de Investigación en Abierto de H2020 ¿Qué ayuda puede proporcionar OpenAIRE?

Fuente:  Recolecta. Traducción del documento OpenAIRE Open Research Data Pilot Factsheet

Hoja  informativa para investigadores, coordinadores y gestores de proyectos de investigación que participan en el Piloto de Datos de Investigación en Abierto de Horizonte 2020.

Los datos abiertos son datos que se pueden utilizar, reutilizar y redistribuir libremente. El Piloto de Datos de Investigación en Abierto tiene como objetivo promover el acceso abierto a los datos de investigación generados en ciertos proyectos seleccionados de Horizonte 2020. Será cuidadosamente monitorizado y utilizado para informar futuras políticas de la Comisión Europea.

Si su proyecto Horizonte 2020 forma parte del Piloto, debe:

• Desarrollar (y mantener actualizado) un Plan de Gestión de Datos.
• Depositar sus datos en un repositorio de datos de investigación.
• Asegurarse de que terceros puedan acceder, extraer, explotar, reproducir y diseminar los datos.
• Indicar claramente qué herramientas se requieren para usar los datos en bruto para validar los resultados de investigación (o proporcionar las herramientas directamente).

El Piloto hace referencia (1) a los datos (y metadatos) requeridos para validar los resultados en publicaciones científicas, y (2) otros datos procesados y/o en bruto (y metadatos) que especifique en el Plan de Gestión de Datos.

Ver hoja informativa:  http://recolecta.fecyt.es/sites/default/files/contenido/OR_Data_Pilot_Factsheet-ES_Vdef.pdf

Como resultado del Piloto de Datos Abiertos de Investigación en Horizonte 2020, se compartirá libremente información valiosa producida por los investigadores de toda la Unión Europea cuyos proyectos hayan sido financiados.  Se ha pedido a los investigadores de los proyectos participantes en el programa piloto que hagan que todos los datos subyacentes necesarios para validar los resultados presentados en publicaciones científicas y otras informaciones científicas, estén disponibles para ser usados por otros investigadores, por industrias innovadoras y por los ciudadanos. Esto conducirá a una ciencia mejor y más eficiente y a una mayor transparencia para los ciudadanos y la sociedad. También contribuirá al crecimiento económico a través de la innovación abierta. Para 2014-2015, las áreas temáticas que participan en el Piloto de Datos Abiertos de Investigación recibirán una financiación de aproximadamente unos  3000 millones de euros.

La Comisión reconoce que los datos de la investigación son tan importantes como las publicaciones. Con este Piloto se pretende mejorar y maximizar el acceso y la reutilización de los datos de la investigación generados por los proyectos, en beneficio de la sociedad y la economía.

Además del anunciado Piloto sobre Datos Abiertos de Investigación, ahora es obligatorio el Acceso Abierto (Open Access) para todas las publicaciones científicas resultantes de los proyectos financiados por Horizonte 2020. Los artículos deberán estar accesibles en un repositorio de acceso abierto no más tarde de los seis meses siguientes a su publicación (12 meses para artículos de ciencias sociales y humanidades). Asimismo los proyectos deben tener como objetivo el depósito de los datos de investigación necesarios para validar los resultados presentados en las publicaciones científicas depositadas, datos conocidos como “datos subyacentes”.

Los objetivos del Piloto son tanto los datos de investigación como los datos subyacentes, así como otros datos indicados por los investigadores en Data Management Plans (DMPs), un nuevo elemento en  Horizonte 2020. DMPs describe la gestión del ciclo de vida de todos los datos que sean recolectados, procesados o generados por el proyecto de investigación. Todos los proyectos participantes en el Piloto deberán tener un DMP, de esta forma todos los proyectos en Horizonte 2020 serán invitados a desarrollar uno de forma voluntaria si es relevante para su investigación.

Más información:

• Horizon 2020
• OpenAIRE (Open Access Infrastructure for Research in Europe)
• Fact Sheet Open Access
• Overview and policy Documents on Open Access
• Guidelines on Open Access to Scientific Publications and Research Data in Horizon 2020
• Guidelines on Data Management in Horizon 2020