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	<title>El blog de Gredos &#187; Bibliotecas</title>
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	<description>Bitácora sobre el acceso abierto a la producción científica</description>
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		<title>Francia presenta su Plan Nacional de Ciencia Abierta</title>
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		<pubDate>Fri, 13 Jul 2018 09:07:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Bibliotecas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ciencia abierta]]></category>
		<category><![CDATA[Francia]]></category>
		<category><![CDATA[Políticas Open Science]]></category>

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		<description><![CDATA[El 4 de julio, Frédérique Vidal, Ministra de Educación Superior, Investigación e Innovación de Francia presentó en el congreso de LIBER el &#8220;Plan Nacional de Ciencia Abierta&#8221; que establece las condiciones para el desarrollo de la ciencia abierta en Francia. El primer eje del plan consiste en generalizar la apertura de publicaciones. Habrá la obligación [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://libereurope.eu/wp-content/uploads/2018/07/SO_A4_2018_05-EN_print.pdf"><img class="alignleft size-medium wp-image-2651" alt="plan nacional os francia" src="http://diarium.usal.es/gredos/files/2018/07/plan-nacional-os-francia-209x300.jpg" width="209" height="300" /></a>El 4 de julio, Frédérique Vidal, Ministra de Educación Superior, Investigación e Innovación de Francia presentó en el <a href="https://libereurope.eu/events/liber-2018-lille-annual-conference/">congreso de LIBER</a> el &#8220;Plan Nacional de Ciencia Abierta&#8221; que establece las condiciones para el desarrollo de la ciencia abierta en Francia.</p>
<p>El primer eje del plan consiste en generalizar la apertura de publicaciones. Habrá la obligación de difusión de acceso abierto de artículos y obras resultantes de proyectos de investigación financiados con fondos públicos. Este primer eje también prevé la creación de un fondo para la ciencia abierta.</p>
<p>El segundo eje consiste en estructurar y, en la medida de lo posible, abrir los datos de investigación. Esta decisión irá acompañada de la obligación de que los datos de investigación financiados con fondos públicos estén disponibles en acceso abierto. También se promoverá la asociación de datos estructurados y abiertos con artículos publicados por investigadores.</p>
<p>Finalmente, el tercer y último eje tiene como objetivo colocar a Francia en una dinámica sostenible europea e internacional. Ver la ciencia abierta convertirse en una solución reflexiva y cotidiana para los investigadores es una prioridad de la Ministra francesa. Por lo tanto, la implementación de planes de capacitación y comunicación sobre las posibilidades de publicaciones abiertas se convierte en una prioridad de este plan nacional.</p>
<p><a href="https://libereurope.eu/wp-content/uploads/2018/07/2018.07.04-ANGLAIS-Discours-Science-Ouverte-%C3%A0-LIBER-VALIDE-Final.pdf">Acceso al discurso completo</a></p>
<p><a href="https://libereurope.eu/wp-content/uploads/2018/07/SO_A4_2018_05-EN_print.pdf">Acceso al Plan Nacional de Ciencia Abierta</a></p>
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		<title>Lo peor de ambos mundos: el acceso abierto híbrido</title>
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		<pubDate>Wed, 27 Jun 2018 10:40:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Bibliotecas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Acceso abierto]]></category>
		<category><![CDATA[Acceso abierto híbrido]]></category>
		<category><![CDATA[Financiadores]]></category>
		<category><![CDATA[Hybrid Open Access]]></category>
		<category><![CDATA[Políticas]]></category>

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		<description><![CDATA[Interesante post de Lisa Matthias sobre acceso abierto híbrido titulado The worst of both worlds: Hybrid Open Access publicado en el Blog de OpenAIRE (2018-06-26). Hace un par de semanas, la Comisión Europea (CE) anunció que a partir de su nuevo programa de financiación, Horizon Europe, ya no reembolsarán las tarifas de publicación para el acceso [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://diarium.usal.es/gredos/files/2018/06/openaire_blog.png" rel="thumbnail"><img class="alignleft size-medium wp-image-2643" alt="openaire_blog" src="http://diarium.usal.es/gredos/files/2018/06/openaire_blog-300x75.png" width="300" height="75" /></a>Interesante post de Lisa Matthias sobre acceso abierto híbrido titulado <i>The worst of both worlds: Hybrid Open Access</i> publicado en el <a href="https://blogs.openaire.eu/?p=3431">Blog de OpenAIRE</a> (2018-06-26).</p>
<p>Hace un par de semanas, la Comisión Europea (CE) anunció que a partir de su nuevo programa de financiación, Horizon Europe, ya no reembolsarán las tarifas de publicación para el acceso abierto híbrido. Anteriormente, la CE había excluido las APC híbridas cuando introdujeron por primera vez los fondos de acceso abierto durante el FP7 (Post-Grant) Open Access Pilot, pero más tarde se cubrió el acceso abierto híbrido en el siguiente programa de financiación, Horizonte 2020 (2014-2020).</p>
<p>El Acceso abierto híbrido describe un modelo de publicación en el que algunos artículos se ponen a disposición del público, contra el pago de un cargo por procesamiento de artículos (APC), mientras que otros artículos siguen siendo de acceso cerrado y la revista en general sigue como suscripción. Las primeras revistas híbridas se lanzaron con Springer Open Choice y Wiley Online Open en 2004. Dos años más tarde, el modelo editorial se incorporó a través de Elsevier Open Access, Sage Choice y Taylor &amp; Francis Open Select, y Nature Publishing Group (NPG) Open siguió en 2007 Desde entonces, el número de publicaciones híbridas de OA se ha disparado y ha superado la marca de 10k, siendo los 5 principales editores quienes poseen la mayoría&#8230;  Continuar leyendo en: <a href="https://blogs.openaire.eu/">https://blogs.openaire.eu/</a></p>
<p><a href="http://diarium.usal.es/gredos/files/2018/06/open_access_hibrido.jpg" rel="thumbnail"><img class="alignleft size-medium wp-image-2642" alt="open_access_hibrido" src="http://diarium.usal.es/gredos/files/2018/06/open_access_hibrido-300x163.jpg" width="300" height="163" /></a></p>
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<p>Number of hybrid Open Access Journals 2009-2017 [<a href="https://peerj.com/articles/3878" target="_blank" rel="noopener">Source</a>]</p>
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		<title>La ciencia abierta y su papel en las universidades</title>
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		<pubDate>Thu, 21 Jun 2018 07:36:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Bibliotecas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ciencia abierta]]></category>
		<category><![CDATA[LERU]]></category>
		<category><![CDATA[Universidades]]></category>

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		<description><![CDATA[&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Open science and its role in universities : a roadmap for cultural change / Paul Ayris … [et al.] . &#8211; Leuven : League of European Research Universities, 2018 Este documento analiza los ocho pilares de Open Science identificados por la Comisión Europea (entre ellos, el futuro de la [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://diarium.usal.es/gredos/files/2018/06/LERU.png" rel="thumbnail"><img class="alignleft size-full wp-image-2633" alt="LERU" src="http://diarium.usal.es/gredos/files/2018/06/LERU.png" width="578" height="185" /></a></p>
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<p><b>Open science and its role in universities : a roadmap for cultural change / Paul Ayris … </b><b>[et al.] . &#8211; Leuven : League of European Research Universities, 2018</b></p>
<p>Este documento analiza los ocho pilares de Open Science identificados por la Comisión Europea (entre ellos, el futuro de la publicación académica, European Open Science Cloud, educación y habilidades, recompensas e incentivos e integridad de la investigación), analiza qué significa la introducción de los enfoques de Open Science a nivel universitario en cada una de estas ocho áreas temáticas e identifica posibles beneficios y desafíos. Para cada una de las ocho áreas de Open Science, se formulan recomendaciones sobre lo que las universidades pueden hacer. Junto a las recomendaciones en estas ocho áreas, el documento ofrece algunas conclusiones y recomendaciones de alto nivel para la transición a nivel institucional y proporciona un conjunto de preguntas que las universidades pueden usar para medir su progreso en la implementación institucional de Open Science.</p>
<p><b>URL:  </b><a href="https://www.leru.org/files/LERU-AP24-Open-Science-full-paper.pdf" target="_blank">https://www.leru.org/files/LERU-AP24-Open-Science-full-paper.pdf</a></p>
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		<title>Ecosistemas del Acceso Abierto (ECA 2017): Call for papers / Llamada a comunicaciones</title>
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		<pubDate>Sun, 30 Apr 2017 20:00:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Bibliotecas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Congresos y jornadas]]></category>
		<category><![CDATA[Comunicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[ECA 2017]]></category>

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		<description><![CDATA[El congreso Ecosistemas del Conocimiento Abierto (ECA 2017) reúne en un mismo marco tres eventos científicos: 16º Workshop de REBIUN de Proyectos Digitales, 7as Jornadas OS-Repositorios y XI Coloquio Internacional de Ciencias de la Documentación. El periodo de presentación de propuestas para comunicaciones, presentaciones y publicación de contribuciones permanecerá abierto hasta el 31 de mayo [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft" alt="" src="https://eca.usal.es/sites/default/files/logo-eca-web.png" width="250" height="99" />El congreso Ecosistemas del Conocimiento Abierto (ECA 2017) reúne en un mismo marco tres eventos científicos: 16º Workshop de REBIUN de Proyectos Digitales, 7as Jornadas OS-Repositorios y XI Coloquio Internacional de Ciencias de la Documentación. El periodo de presentación de propuestas para comunicaciones, presentaciones y publicación de contribuciones permanecerá abierto <b>hasta el 31 de mayo de 2017.</b></p>
<p><b>Tipos de propuestas:</b></p>
<ul>
<li>Comunicaciones: presentación pública (10 minutos aprox.) sobre unos de los temas contemplados en el congreso (aspectos teóricos o prácticos)</li>
<li>Pechakucha: presentación pública (5 minutos aprox.) sobre una experiencia, servicio, producto, proyecto, etc. relacionado con las temáticas de las jornadas.</li>
</ul>
<p>El comité científico podrá aprobar una propuesta con la recomendación de que se asigne a una categoría diferente a la presentada (de comunicacion a pechakucha y viceversa).</p>
<p>Las presentaciones de las comunicaciones y pechakuchas aceptadas serán difundidas en acceso abierto en el repositorio Gredos de la Universidad de Salamanca.</p>
<p><b>Temas:</b></p>
<ol start="1">
<li>Cultura abierta (Open Culture). Patrimonio cultural, datos abiertos, herramientas y métodos para permitir la reutilización del contenido del patrimonio cultural, Humanidades digitales, etc.</li>
<li>Educación abierta (Open Education). TIC e innovación educativa, redes colaborativas, materiales educativos, repositorios de objetos de aprendizaje, etc.</li>
<li>Aprendizaje abierto (Open E-Learning). Sistemas de aprendizaje interactivos, modelos de interacción, interfaces de usuario, sistemas colaborativos, usabilidad, visualización, tecnologías para el aprendizaje, MOOC, software educativo, estándares y especificaciones, Learning analytics, etc.</li>
<li>Ciencia Abierta e Investigación (Open Science and Research). Visibilidad, impacto, métricas, portales de investigación, redes académicas, Open Data, Open Access, políticas, etc.</li>
<li>Nuevas vías de publicación y comunicación del conocimiento (Open Knowledge). Repositorios, Bibliotecas digitales, Revistas OA, Libros OA, etc.</li>
<li>Tecnología orientada a la gestión del conocimiento abierto (Open Technology). Ingeniería del software, ingeniería de la Web Semántica, las ontologías, Linked Open Data, sistemas de gestión del conocimiento, servicios de Web, Software Open Source, Preservación digital, etc.</li>
<li>Innovación Social Digital (Open Innovation). Experiencias en el uso de tendencias tecnológicas tales como datos abiertos, diagramas abiertos y redes distribuidas abiertas para resolver problemas sociales, etc.</li>
</ol>
<p><b>Calendario</b></p>
<ul>
<li>La fecha límite para la presentación de propuestas de comunicaciones es el <b>31 de mayo de 2017.</b></li>
<li>El Comité Científico se compromete a comunicar a los autores su aceptación o rechazo. La fecha prevista para esta comunicación es el 8 de junio de 2017.</li>
<li>Una vez aceptado el trabajo, la presentación para las comunicaciones o pechakuchas deberá ser remitida en formato PDF con anterioridad a la presentación de la misma.</li>
<li>Las propuestas que se aprueben para su publicación serán remitidas antes del 14 de julio de 2017, como se explica en el apartado correspondiente.</li>
</ul>
<p><b>Envío de propuestas</b></p>
<ul>
<li>Todas las propuestas se enviarán mediante el <b><a href="https://goo.gl/N1m6Ho" target="_blank">formulario específico</a></b>.</li>
<li>Las propuestas deberán incluir el título, un resumen de 150/200 palabras y descriptores en español e inglés.</li>
<li>Las propuestas deberán incluir nombre y apellidos de todos los autores, así como su filiación, indicando de forma expresa la persona que presentará la comunicación, la cual deberá estar inscrita en las jornadas.</li>
<li>La propuesta deberá indicar la categoría preferida: comunicación o pechakucha.</li>
<li>La propuesta deberá indicar si desea publicar como contribución en la obra Ecosistemas del Conocimiento Abierto, que publicará Ediciones Universidad de Salamanca.</li>
</ul>
<p><b>Publicación de monografía</b></p>
<p>La Universidad de Salamanca publicará la monografía “Ecosistemas del Conocimiento Abierto”. Las comunicaciones aprobadas para su presentación en ECA 2017 pueden también ser publicadas a texto completo como contribución a la monografía, si los autores lo solicitan y son valoradas positivamente por el comité científico. En el caso de ser aprobadas para su publicación, se deberán seguir las instrucciones que se enviarán y entregar el texto completo definitivo antes del 14 de julio de 2017.</p>
<p>La monografía, como las presentaciones de las comunicaciones y pechakuchas, estará disponible en acceso abierto en el repositorio Gredos de la Universidad de Salamanca.</p>
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		<title>Encuesta para evaluar los procedimientos de las organizaciones financiadoras europeas respecto a la Ciencia abierta</title>
		<link>https://diarium.usal.es/gredos/2017/04/30/encuesta-para-evaluar-los-procedimientos-de-las-organizaciones-financiadoras-europeas-respecto-a-la-ciencia-abierta/</link>
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		<pubDate>Sun, 30 Apr 2017 19:27:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Bibliotecas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Encuestas]]></category>
		<category><![CDATA[Acceso abierto]]></category>
		<category><![CDATA[Ciencia abierta]]></category>

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		<description><![CDATA[Encuesta para evaluar los procedimientos de las organizaciones financiadoras europeas respecto a la Ciencia abierta Fuente: Recolecta En el marco del grupo de trabajo de expertos especializados en ciencia en abierto del Steering Group Human Resources and Mobility (SGHRM) “Rewards under Open Science” se ha elaborado una encuesta con el objetivo evaluar los procedimientos de [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><b>Encuesta para evaluar los procedimientos de las organizaciones financiadoras europeas respecto a la Ciencia abierta</b></p>
<p>Fuente: <a href="https://www.recolecta.fecyt.es/" target="_blank">Recolecta</a></p>
<p style="text-align: justify"><img class="alignleft" alt="" src="https://era.gv.at/object/news/3170/thumbnail/3_Studentinnen_in_Bibliothek.jpg/maxwidth/218" width="218" height="151" />En el marco del grupo de trabajo de expertos especializados en ciencia en abierto del Steering Group Human Resources and Mobility (SGHRM) “Rewards under Open Science” se ha elaborado una encuesta con el objetivo evaluar los procedimientos de las organizaciones financiadoras europeas para el reclutamiento, promoción o progresión de los investigadores y el apoyo financiero en un creciente entorno de &#8220;Ciencia Abierta&#8221;.</p>
<p style="text-align: justify">En la encuesta se plantean cuestiones tales como de qué manera universidades y organismos financiadores incentivan a los investigadores que llevan a cabo prácticas relacionadas con la ciencia en abierto o qué tipo de capacitación es necesaria para poner en práctica la ciencia en abierto.</p>
<p style="text-align: justify">Vuestra colaboración como investigadores, parte integrante de universidades y órganos financiadores es de gran utilidad y el resultado de estos cuestionarios servirá para contar con información para argumentar los debates en políticas relacionadas con esta corriente y avanzar en una mayor apertura de las prácticas científicas.</p>
<p style="text-align: justify">La fecha límite para contestar los cuestionarios será el <b>15 de mayo de 2017</b>.</p>
<p><strong><a href="https://my.ulg.ac.be/portail/GLU_xt/accueilTheme.do?ai_idEs=272672&amp;tkRfhId=14913994383882etLR" target="_blank">Encuesta para las Universidades</a></strong></p>
<p><strong><a href="https://my.ulg.ac.be/portail/GLU_xt/accueilTheme.do?ai_idEs=275680&amp;tkRfhId=1491399418954MAbee" target="_blank">Organismos financiadores</a></strong></p>
<p><strong><a href="https://ec.europa.eu/eusurvey/runner/OSCDSurvey2017" target="_blank">Investigadores</a></strong></p>
<p style="text-align: left">Más información en: <a href="https://era.gv.at/object/news/3170" target="_blank">https://era.gv.at/object/news/3170</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Workshop Internacional &#8220;Últimos desarrollos en el derecho de la sociedad de la información: protección de datos y propiedad intelectual en universidades y centros de documentación&#8221;</title>
		<link>https://diarium.usal.es/gredos/2016/12/07/workshop-internacional-ultimos-desarrollos-en-el-derecho-de-la-sociedad-de-la-informacion-proteccion-de-datos-y-propiedad-intelectual-en-universidades-y-centros-de-documentacion/</link>
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		<pubDate>Wed, 07 Dec 2016 12:52:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Bibliotecas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Congresos y jornadas]]></category>
		<category><![CDATA[Acceso abierto]]></category>
		<category><![CDATA[Centros de documentación]]></category>
		<category><![CDATA[Jornadas]]></category>
		<category><![CDATA[Propiedad intelectual]]></category>
		<category><![CDATA[Protección de datos]]></category>
		<category><![CDATA[Talleres]]></category>
		<category><![CDATA[Universidades]]></category>

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		<description><![CDATA[Workshop Internacional “Últimos desarrollos en el derecho de la sociedad de la información: protección de datos y propiedad intelectual en universidades y centros de documentación” Fecha: 12 de diciembre de 2016 Hora: 9:45h. a 14:45 h. Lugar: Salón de actos de la Facultad de Derecho. Universidad de Salamanca Emisión en streaming: https://www.youtube.com/watch?v=RvE60rz2MMw El día 12 [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://diarium.usal.es/gredos/files/2016/12/workshop_pi.jpg" rel="thumbnail"><img class="alignleft  wp-image-2562" alt="workshop_pi" src="http://diarium.usal.es/gredos/files/2016/12/workshop_pi.jpg" width="305" height="207" /></a>Workshop Internacional “Últimos desarrollos en el derecho de la sociedad de la información: protección de datos y propiedad intelectual en universidades y centros de documentación”</p>
<p>Fecha: 12 de diciembre de 2016</p>
<p>Hora: 9:45h. a 14:45 h.</p>
<p>Lugar: Salón de actos de la Facultad de Derecho. Universidad de Salamanca</p>
<p>Emisión en streaming: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=RvE60rz2MMw" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=RvE60rz2MMw</a></p>
<p>El día 12 de diciembre se celebrará en la Facultad de Derecho de la Universidad de Salamanca un <i>workshop</i> internacional sobre protección de datos y propiedad intelectual en universidades y centros de documentación, bajo el título <b><i>Últimos desarrollos en el derecho de la sociedad de la información: protección de datos y propiedad intelectual en universidades y centros de documentación.</i></b></p>
<p>En este taller se tratarán importantes novedades relativas a la protección de datos y propiedad intelectual de interés para el personal que trabaja en bibliotecas, archivos y centros de documentación.</p>
<p>El <i>workshop</i> también se podrá seguir en <i>streaming </i>desde: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=RvE60rz2MMw" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=RvE60rz2MMw</a></p>
<p>Se entregará certificado de asistencia a quienes lo soliciten a la siguiente dirección de e-mail: <a href="mailto:%20vjserrania@usal.es" target="_blank">vjserrania@usal.es</a></p>
<p><a href="http://diarium.usal.es/gredos/files/2016/12/programa-2.png" rel="thumbnail"><img class="alignleft  wp-image-2571" alt="programa 2" src="http://diarium.usal.es/gredos/files/2016/12/programa-2.png" width="588" height="337" /></a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Datos y Bibliotecas: XV Workshop de REBIUN</title>
		<link>https://diarium.usal.es/gredos/2016/09/20/datos-y-bibliotecas-xv-workshop-de-rebiun/</link>
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		<pubDate>Tue, 20 Sep 2016 10:41:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Bibliotecas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bibliotecas]]></category>
		<category><![CDATA[Congresos y jornadas]]></category>
		<category><![CDATA[Datos]]></category>
		<category><![CDATA[XV Workshop REBIUN de Proyectos Digitales]]></category>

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		<description><![CDATA[&#160; Los días 29 y 30 de septiembre de 2016 tendrá lugar en la Universitat Jaume I de Castellón el XV Workshop de REBIUN. Es una actividad de la Línea 3 del III Plan Estratégico 2020. Durante estas jornadas tendremos ocasión de conocer y diferenciar conceptos como Big Data, Open Data, datasets… conocer las experiencias [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p><a href="http://blogs.uji.es/rebiunworkshop/" target="_blank"><img class="aligncenter" alt="" src="http://blogs.uji.es/rebiunworkshop/files/2016/05/cropped-cropped-cropped-BD3.jpg" width="975" height="207" /></a></p>
<p>Los días 29 y 30 de septiembre de 2016 tendrá lugar en la Universitat Jaume I de Castellón el XV Workshop de REBIUN. Es una actividad de la Línea 3 del III Plan Estratégico 2020.</p>
<p>Durante estas jornadas tendremos ocasión de conocer y diferenciar conceptos como Big Data, Open Data, datasets… conocer las experiencias que se están llevando a cabo en las universidades, todo ello a través de las conferencias, comunicaciones y talleres que nos permitirán dar la importancia que tienen los datos en cualquier organización, ya sea en las empresas y cada vez más en los organismos públicos.</p>
<p>Las bibliotecas universitarias no podemos estar al margen en nuestras organizaciones, tendremos que colaborar con otros servicios para facilitar y hacer más fácil la toma de decisiones basada en el análisis de los datos.</p>
<p>Os animo a participar en dicho evento, seguro que toda la información obtenida nos permitirá aprender más sobre como gestionar mejor los datos.</p>
<p><em>Vicent Falomir Director de la Biblioteca UJI</em></p>
<p><em> </em></p>
<p align="center"><em><a href="http://blogs.uji.es/rebiunworkshop/programa-2/">Programa</a></em></p>
<p align="center"><em><a href="http://blogs.uji.es/rebiunworkshop/">Más información</a></em></p>
<p align="center">
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		</item>
		<item>
		<title>Ranking Web de Repositorios del Mundo – Julio 2016</title>
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		<pubDate>Thu, 04 Aug 2016 10:50:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Bibliotecas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Rankings]]></category>

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		<description><![CDATA[Se ha publicado la 19ª edición del Ranking Web de Repositorios, correspondiente a julio de 2016. El objetivo de este ranking es el de apoyar las iniciativas “Open Access”, y por lo tanto el acceso gratuito a las publicaciones científicas en formato electrónico y a otro tipo de materiales de carácter académico. Los indicadores web [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Se ha publicado la <a href="http://repositories.webometrics.info/en/world" target="_blank">19ª edición del Ranking Web de Repositorios</a>, correspondiente a julio de 2016. El objetivo de este ranking es el de apoyar las iniciativas “Open Access”, y por lo tanto el acceso gratuito a las publicaciones científicas en formato electrónico y a otro tipo de materiales de carácter académico. Los indicadores web utilizados en este ranking miden la <b>visibilidad e impacto de los repositorios científicos</b>.</p>
<p><span style="color: #ff0000"><b>El repositorio GREDOS en la 19ª edición del Ranking</b></span><b></b></p>
<p>En esta edición <a href="http://gredos.usal.es/" target="_blank">Gredos</a> ocupa la posición <span style="color: #ff0000"><b>106</b><b> </b></span>entre los 2.275 repositorios recogidos en el ranking mundial.</p>
<p>En el ranking de los top institucionales se sitúa en la posición <span style="color: #ff0000"><b>89</b></span> de los 2.189 repositorios institucionales analizados.</p>
<p>En la posición <b><span style="color: #ff0000">48</span> </b>entre  los 903 repositorios recogidos en el ranking europeo. Y en la <span style="color: #ff0000"><b>9ª </b></span>posición en el ranking de España, entre los 66 repositorios analizados.</p>
<p style="text-align: center"><a href="http://diarium.usal.es/gredos/files/2016/08/ranking_julio_20161.jpg" rel="thumbnail"><img class="aligncenter  wp-image-2531" alt="ranking_julio_2016" src="http://diarium.usal.es/gredos/files/2016/08/ranking_julio_20161.jpg" width="463" height="430" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
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<p><span>Guardar</span></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Programa de adquisición de libros electrónicos académicos (LEA)</title>
		<link>https://diarium.usal.es/gredos/2014/07/03/programa-de-adquisicion-de-libros-electronicos-academicos-lea/</link>
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		<pubDate>Thu, 03 Jul 2014 17:16:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Bibliotecas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Libros electrónicos]]></category>
		<category><![CDATA[Servicios]]></category>
		<category><![CDATA[Adquisiciones]]></category>
		<category><![CDATA[Bibliotecas]]></category>
		<category><![CDATA[CIELO]]></category>
		<category><![CDATA[Programa LEA]]></category>

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		<description><![CDATA[La Universidad de Salamanca inicia un programa para la adquisición de libros electrónicos de contenido científico-técnico, que podrán ser solicitados por cualquier miembro de la comunidad universitaria. La Universidad ha presupuestado una partida de 150.000 € para la adquisición de libros electrónicos en 2014. El Programa de Adquisición de Libros Electrónicos Académicos (Programa LEA) parte [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><img class="aligncenter" alt="" src="http://bibliotecas.usal.es/system/files/imagecache/banner_grande_thumb/banner_grande/pLEA_0.gif" width="514" height="61" /></p>
<p style="text-align: justify">La Universidad de Salamanca inicia un programa para la adquisición de <b>libros electrónicos</b> de contenido científico-técnico, que podrán ser solicitados por cualquier miembro de la comunidad universitaria. La Universidad ha presupuestado una partida de 150.000 € para la adquisición de libros electrónicos en 2014.</p>
<p style="text-align: justify">El Programa de Adquisición de Libros Electrónicos Académicos <b>(Programa LEA</b>) parte de cinco objetivos esenciales:</p>
<p style="text-align: justify">1. Actualizar la colección de monografías disponibles en las bibliotecas de la USAL, cuyo crecimiento se ha reducido en los últimos años, al disponer de presupuestos reducidos para la compra de libros.</p>
<p style="text-align: justify">2. Facilitar a la comunidad universitaria libros electrónicos accesibles en línea desde cualquier lugar y en cualquier momento, condiciones muy idóneas para una universidad descentralizada en diferentes campus y áreas geográficas, como es la USAL.</p>
<p style="text-align: justify">3. Apoyar la edición digital de libros en español y su integración en bibliotecas, ya que la compra de obras y la aportación de soluciones tecnológicas son la mejor vía para que se normalice la distribución de libros electrónicos.</p>
<p style="text-align: justify">4. Fortalecer los recursos de información de apoyo a la docencia y a la investigación disponibles en la red de bibliotecas de la Universidad de Salamanca, de forma conjunta con la colección de revistas electrónicas y bases de datos.</p>
<p style="text-align: justify">5. Incrementar el volumen de libros electrónicos disponibles en la plataforma CIELO de la Universidad de Salamanca, como un modelo de servicio bibliotecario idóneo para todos los campus y usuarios de la Universidad de Salamanca.</p>
<p style="text-align: justify"><b>Selección abierta a toda la comunidad USAL</b></p>
<p style="text-align: justify">El Programa LEA de adquisiciones de libros electrónicos permitirá que se compren tanto libros de editores internacionales como nacionales. Toda la comunidad universitaria podrá sugerir la compra de libros electrónicos. Estudiantes, profesores y trabajadores de la Universidad podrán solicitar la adquisición de las obras digitales que sean de su interés. Para ello, se empleará el formulario específico para la compra de libros electrónicos, disponible en la dirección <a title="Solicitud de libros electrónicos" href="http://lea.usal.es" target="_blank"><b>lea.usal.es</b></a>. El sistema necesita identificación previa, que se realiza mediante idUSAL, que requiere disponer de un correo electrónico de la Universidad de Salamanca.</p>
<ul style="text-align: justify">
<li><a title="Solicitud de libros electrónicos Programa LEA" href="http://lea.usal.es" target="_blank"><b>Solicitud de libros electrónicos [Necesario correo @usal]</b></a></li>
</ul>
<p style="text-align: justify">El proceso de las adquisiciones seguirá un procedimiento en el que se aplicarán los siguientes criterios de forma preferente para la compra de los libros electrónicos:</p>
<p style="text-align: justify">A. Se priorizarán los libros electrónicos que puedan ofrecerse desde el <a title="CIELO. Préstamo de libros electrónicos" href="http://cielo.usal.es" target="_blank"><b>portal CIELO</b></a> de la Universidad de Salamanca. El modelo de la USAL responde a los servicios bibliotecarios propios de una universidad y permite la compra y la suscripción de títulos de obras digitales con acceso a través de idUSAL.</p>
<p style="text-align: justify">B. Se seleccionarán preferentemente libros electrónicos en español. Se pretende incorporar obras de contenido académico. La bibliografía internacional de referencia será tenida también en cuenta en este programa de adquisiciones. Las solicitudes deben consistir en obras de interés para la formación universitaria.</p>
<p style="text-align: justify">C. Se permitirá que la selección sea realizada por toda la comunidad USAL. Las peticiones de obras podrán ser sugeridas por estudiantes, PAS y PDI de la Universidad de Salamanca. Se ha habilitado un formulario en la dirección <a title="Solicitud de libros electrónicos" href="http://lea.usal.es" target="_blank"><b>lea.usal.es</b></a>, que requiera la identificación previa con idUSAL para el envío de peticiones.<b> </b></p>
<p style="text-align: justify"><b>CIELO, una biblioteca sin papel</b></p>
<p style="text-align: justify"><img class="alignleft" alt="" src="http://bibliotecas.usal.es/system/files/imagecache/nodoniv2_thumb/nodoniv2/cieloweb.png" width="115" height="100" />La plataforma <a title="CIELO. Préstamo de libros electrónicos" href="http://cielo.usal.es" target="_blank"><b>CIELO</b></a> está operativa desde febrero de 2013. Tras el primer año de funcionamiento con un rendimiento muy positivo, se han realizado cambios en su interfaz, para hacerla más funcional, dinámica y acorde con los servicios de contenidos digitales.</p>
<p style="text-align: justify">La nueva versión permite conocer de forma ágil qué libros electrónicos se encuentran en la plataforma, a través de diferentes sistemas, como son sus nuevos índices de contenidos y las presentaciones activas de las obras, organizadas por novedades, destacados o los más consultados. <a title="CIELO. Préstamo de libros electrónicos" href="http://cielo.usal.es" target="_blank"><b>CIELO</b></a> es una biblioteca con libros, pero sin papel, donde la comunidad de la Universidad de Salamanca puede consultar obras digitales y tenerlas en préstamo, de la misma forma que se hace en las bibliotecas físicas: un libro, un usuario, un tiempo de préstamo.</p>
<p style="text-align: justify">La <a title="CIELO. Préstamo de libros electrónicos" href="http://cielo.usal.es" target="_blank"><b>biblioteca CIELO</b></a> se complementa con el resto de los recursos electrónicos de que dispone la Universidad, accesibles desde <a title="Portal BIBLIOTECAS USAL" href="http://bibliotecas.usal.es" target="_blank">bibliotecas.usal.es</a>, como son las colecciones de <a title="Revistas electrónicas suscritas por la Universidad de Salamanca" href="http://bibliotecas.usal.es/revistasform" target="_blank">revistas electrónicas</a>, las <a title="Bases de datos suscritas por la Universidad de Salamanca" href="http://bibliotecas.usal.es/basesdatosform" target="_blank">bases de datos</a> especializadas y otros <a title="Otros libros electrónicos" href="http://bibliotecas.usal.es/librosform" target="_blank">libros electrónicos</a> que se encuentran en plataformas externas.Además, la Universidad de Salamanca ofrece recursos en acceso abierto en su repositorio institucional <a title="GREDOS, repositorio USAL" href="http://gredos.usal.es" target="_blank">GREDOS</a>. La plataforma <a title="CIELO. Préstamo de libros electrónicos" href="http://cielo.usal.es" target="_blank"><b>CIELO</b></a> permite integrar las colecciones y ofrecer un único punto de consulta, como es el portal de libros electrónicos de la Universidad de Salamanca.</p>
<p>Archivos relacionados: <a href="http://bibliotecas.usal.es/system/files/noticias/CieloLibrosE_USAL_0.pdf" target="_blank">[PDF] Información para editores &#8211; Cómo vender libros electrónicos</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Los libros electrónicos en las bibliotecas: XIII Workshop REBIUN sobre proyectos digitales</title>
		<link>https://diarium.usal.es/gredos/2014/03/13/los-libros-electronicos-en-las-bibliotecas-xiii-workshop-rebiun-sobre-proyectos-digitales/</link>
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		<pubDate>Thu, 13 Mar 2014 13:09:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Bibliotecas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Congresos y jornadas]]></category>
		<category><![CDATA[BUCLE]]></category>
		<category><![CDATA[Congresos]]></category>
		<category><![CDATA[Libros electrónicos]]></category>
		<category><![CDATA[Rebiun]]></category>
		<category><![CDATA[Talleres]]></category>

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		<description><![CDATA[Los días 2 y 3 de octubre de 2014 se celebrará el XIII Workshop de Rebiun organizado por la sectorial de la CRUE (Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas), REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias Españolas). Grupo Línea 3 del III Plan Estratégico de REBIUN 2020. REBIUN dedica su XIII Workshop sobre Proyectos Digitales al libro electrónico [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify">Los días 2 y 3 de octubre de 2014 se celebrará el XIII Workshop de Rebiun organizado por la sectorial de la <a href="http://www.crue.org/Paginas/Inicio.aspx?Mobile=0" target="_blank">CRUE (Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas)</a>, <a href="http://www.crue.org/BibliotecasYArchivos/REBIUN/Paginas/Rebuin.aspx?Mobile=0" target="_blank">REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias Españolas)</a>. Grupo Línea 3 del III Plan Estratégico de REBIUN 2020.</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www3.ubu.es/proyectosdigitales/"><img class="aligncenter size-full wp-image-2321" alt="workshopXIII" src="http://diarium.usal.es/gredos/files/2014/03/workshopXIII.jpg" width="495" height="101" /></a></p>
<p style="text-align: justify">REBIUN dedica su XIII Workshop sobre Proyectos Digitales al libro electrónico desde una perspectiva bibliotecaria. Desde la aparición de los libros electrónicos, las bibliotecas han comenzado a incorporarlos a sus colecciones a medida que las tecnologías, los modelos de distribución y los sistemas de lectura lo han ido permitiendo. Las bibliotecas se enfrentan a un tipo de recurso de información de innegable valor, que enriquece la oferta de contenidos disponibles para sus usuarios, quienes pueden consultarlos desde cualquier lugar y en el momento que se desee. No obstante, la incorporación de los libros electrónicos a las bibliotecas</p>
<p style="text-align: justify">está siendo muy desigual, ya que existen importantes diferencias en función de los tipos de biblioteca, de los países en los que se encuentren y de sus mercados editoriales. Estas jornadas pretenden analizar la situación de los libros electrónicos en las bibliotecas españolas, realizando tanto un diagnóstico del estado de la integración de los libros electrónicos en las bibliotecas, como de los modelos de comercialización, plataformas de acceso y préstamo, posibilidades de explotación como recurso docente y de investigación, particularidades de la lectura digital, proceso técnico de este tipo de documentación, características legales, económicas y cualquier otra perspectiva del desarrollo de colecciones de libros electrónicos en las bibliotecas. Cómo se están incorporando los libros electrónicos a las colecciones de las bibliotecas, cómo se están empleando o qué problemas se están encontrando las bibliotecas serán tratados en las ponencias y presentaciones de este Workshop sobre libros electrónicos en las bibliotecas.</p>
<p style="text-align: justify">Toda la información está disponible en la web del Workshop: <a href="http://www3.ubu.es/proyectosdigitales">http://www3.ubu.es/proyectosdigitales</a></p>
<p style="text-align: center"><a href="http://www3.ubu.es/proyectosdigitales/?page_id=28" target="_blank"><strong> Programa</strong></a></p>
<p style="text-align: center"><a href="http://www3.ubu.es/proyectosdigitales/?page_id=54" target="_blank"><strong>Comunicaciones</strong></a></p>
<p style="text-align: center"><a href="http://www3.ubu.es/proyectosdigitales/?page_id=30" target="_blank"><strong>Inscripción</strong></a></p>
]]></content:encoded>
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