La Universidad de Salamanca se une de nuevo a las acciones internacionales que se realizan en la semana del acceso abierto, que se llevarán a cabo entre el 22 y el 28 de octubre de 2012. El programa de actividades incluye talleres formativos e iniciativas de promoción del acceso abierto. La relación de actividades puede consultarse en la web del Servicio de Bibliotecas:

• Semana Internacional del Acceso Abierto en la Universidad de Salamanca 2012

Las acciones que se llevan a cabo internacionalmente pueden consultarse además en www.openaccessweek.org.

Dentro de las actividades realizadas en la semana de 2011, se publicaron sendos folletos sobre el repositorio Gredos y sobre las claves del acceso abierto. Dichos folletos pueden ser descargados desde el portal de bibliotecas.usal.es.

•  Gredos, Repositorio documental de la Universidad de Salamanca  PDF,  517.05 KB
•  10 claves del acceso abierto PDF,  640.71 KB

10 claves del acceso abierto

1. El acceso abierto es la difusión de forma pública de los resultados de la investigación, a través de repositorios en los que se depositan los documentos para su consulta libre.

2. El acceso abierto se asienta en iniciativas internacionales, a través de las cuales se acuerdan sus directrices básicas, las especificaciones técnicas y la descripción de contenidos.

3. El acceso abierto es compatible con los tradicionales sistemas de difusión de los resultados de la investigación, promocionando documentos a menudo ya publicados.

4. El acceso abierto es un medio para amortizar la inversión en investigación, porque pone a disposición de la comunidad científica la documentación derivada de la misma.

5. El acceso abierto está siendo desarrollado por los organismos públicos, tomando como base que la investigación realizada con financiación pública debe tener una difusión pública.

6. El acceso abierto contribuye al crecimiento de la visibilidad de los documentos, al difundirse de forma pública y compartirse los datos de un repositorio con buscadores y recolectores.

7. El acceso abierto facilita la creación de redes científicas y grupos de investigación, ya que posibilita el conocimiento mutuo de autores que trabajan en los mismos ámbitos.

8. El acceso abierto incrementa las posibilidades de acceder a recursos de investigación sin aumentar el presupuesto disponible en una universidad o centro investigador.

9. El acceso abierto protege los derechos de los autores sobre sus obras, que se difunden libremente bajo la condición obligatoria de reconomiento y las limitaciones que decidan.

10. El acceso abierto está siendo apoyado por políticas y normativas legales, que encuentran en este medio de difusión el mejor sistema para la transferencia de la investigación.

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Mesa redonda organizada por REBIUN y la USAL

REBIUN, Red de Bibliotecas Universitarias, sectorial de bibliotecas de la CRUE se une a la celebración de la Open Access Week, que se organiza en todo el mundo entre el 24 y el 30 de octubre de 2011. Las actividades de esta semana pretenden dar a conocer las iniciativas relacionadas con el acceso abierto a la producción científica, así como dinamizar el uso de los repositorios institucionales como eficaces sistemas para la promoción de contenidos científicos y académicos. En colaboración con la Universidad de Salamanca se ha organizado una mesa redonda que se transmitirá vía internet y en la que se expondrá la situación del acceso abierto en el mundo, al tiempo que se describirán los proyectos cooperativos desarrollados en el seno de REBIUN para el fomento del acceso abierto y la recolección de recursos en repositorios institucionales.

Mesa redonda

Acceso abierto: aprender, compartir, avanzar

Martes, 25 octubre 2011, 12:00-13:30 h.
Salón de actos de la Facultad de Traducción y Documentación.
Universidad de Salamanca

Transmisión en Internet a través de http://tv.usal.es.

• Presentación. 10 claves del acceso abierto. José Antonio Merlo Vega, Universidad de Salamanca. Profesor titular de Biblioteconomía y Documentación. Director del Servicio de Bibliotecas.
• El alcance internacional del acceso abierto. Tránsito Ferrreras Fernández, Universidad de Salamanca, Responsable de la coordinación técnica de Gredos, repositorio documental de la USAL.
• Recolecta: la infraestructura para el acceso abierto a la ciencia en España. Alicia López Medina, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Biblioteca, Jefe del Servicio de Innovación Tecnológica; Coordinadora REBIUN-CRUE y FECYT del portal Recolecta.
• Derechos de autor y acceso abierto: compatibles y necesarios. Rocío Fernández Cordero, Universidad Pablo Olavide de Sevilla, Biblioteca, Coordinadora de Servicios de Apoyo al Aprendizaje y la Investigación; Coautora del tutorial “Controla tus derechos, publica en acceso abierto” de REBIUN.
• Cooperar para ofrecer contenidos en acceso abierto. María José Rodríguez Sánchez de León, Universidad de Salamanca, Directora del Servicio de Publicaciones. Fernando Almaraz Menéndez, Universidad de Salamanca, Director del Servicio de Innovación y Producción Digital.

La Universidad de Salamanca participa en la Semana del Acceso Abierto, que se celebra en todo el mundo entre el 24 y el 30 de octubre de 2011. Las actividades de la open access week pretenden dar a conocer las iniciativas relacionadas con el acceso abierto de la producción científica y dinamizar el uso de los repositorios institucionales como eficaces sistemas para la promoción de contenidos científicos y académicos. La Universidad de Salamanca organiza por primera vez sesiones informativas y campañas durante la semana del acceso abierto, que comparte con las universidades españolas y que difunde con alcance internacional, a fin de dar a conocer sus servicios de acceso abierto: repositorio Gredos, portal de revistas OJS y servidor OCW, principalmente.Las acciones que se desarrollarán en la Universidad de Salamanca durante la semana internacional de promoción del acceso abierto son las siguientes:

• Promoción en el sistema de márketing dinámico de la USAL. Desde el lunes 17 de octubre de 2011. Márketing dinámico es el sistema de promoción de actividades y convocatorias de la Universidad de Salamanca. Todos los centros de la USAL disponen de pantallas en las que se distribuirá la información sobre la semana del acceso abierto.

• Campaña de difusión del acceso abierto. Desde el lunes 24 octubre 2011. Se distribuirán guías informativas entre la comunidad universitaria, directamente a los profesores e investigadores y desde las bibliotecas. La difusión se hará también por los medios de comunicación y redes sociales de la Universidad de Salamanca.

• Campaña de difusión de Gredos, repositorio documental de la USAL.Desde el lunes 24 octubre 2011. Se difundirán documentos informativos sobre el repositorio Gredos de la USAL y el autoarchivo como sistema personal de depósito de documentos. La distribución será en formato impreso y electrónico, por los canales de comunicación de la Universidad de Salamanca.

• Mesa redonda “Acceso abierto: aprender, compartir, avanzar”. Martes, 25 octubre 2011, 12:00-13:30 h. Salón de actos de la Facultad de Traducción y Documentación.Transmisión en Internet a través de http://www.usaltv.es. Mesa redonda organizada con REBIUN, sectorial de bibliotecas de la CRUE.

• Programa de radio “Acceso abierto”. Jueves 27 octubre 2011, 17:45 h.Se dedicará un programa en RadioUniversidad para tratar sobre el acceso abierto. El programa se emite en FM y a través de Internet. El programa se archivará como podcast para su descarga y posterior difusión.Transmisión en Internet en Radio Universidad http://www.usal.es/radiouni.

Se presentó, el pasado 12 de junio, durante la 13th International Conference on Electronic Publishing (ELPUB2009) en Milán, el recurso que,  según opinión de Eloy Rodrigues,  es el mejor (en el sentido de ser la primera elección) sobre Open Access.

Se trata de Open Access Scholarly Information Sourcebook (OASIS), cuyos mentores son dos de los más importantes activistas del movimiento de Acceso Abierto a la literatura científica: Alma Swan y Lislie Chan.

El objetivo de OASIS es construir una fuente de información de referencia y autoridad sobre el concepto, principios, ventajas y medios para alcanzar y comprender el Open Access, realzando los desarrollos e iniciativas que ocurren en todo el mundo y facilitando conexiones para recursos adicionales.

Como dicen sus creadores, OASIS pretende también contribuir a la construcción de una comunidad en torno al Open Access y por eso los usuarios se animan a descargar y compartir los recursos que el sitio proporciona, modificándolos y adaptándolos para su uso local.

Vídeo de la presentación de OASIS

Um OASIS para o Acceso Livre

PEER se formó con la finalidad de investigar los efectos del auto-archivo a gran escala (la llamada ruta verde al acceso abierto) sobre el acceso de los usuarios, y la visibilidad de los autores y de las revistas en el entorno europeo de investigación. El proyecto se prolongará hasta 2011, tiempo durante el cual más de 50.000 manuscritos aceptados para ser publicados en 300 revistas estarán disponibles para su archivo.

Directrices:

D2.1 Draft report on the provision of usage data and manuscript procedures for publishers and repository managers

D3.1 Guidelines for publishers and repository managers on deposit, assisted deposit and self-archiving

Como recordaremos el pasado día 27 de febrero el Consejo de Gobierno aprobó la adhesión de la Universidad de Salamanca a la Declaración de Berlín sobre el Acceso Abierto al Conocimiento en Ciencias y Humanidades.

Ver sitio: http://oa.mpg.de/openaccess-berlin/signatories.html

Dulcinea es un producto que forma parte del proyecto: “El acceso abierto (open access) a la producción científica en España: análisis de la situación actual y presentación de políticas y estrategias para promover su desarrollo”.

Se trata de un proyecto coordinado y concedido por el anterior Ministerio de Educación y Ciencia dentro del plan Nacional 2008-2011

El objetivo de Dulcinea es identificar y analizar las políticas editoriales de las revistas españolas respecto al acceso a sus textos y archivos, los derechos de copyright sobre los mismos y cómo éstos pueden afectar a su posterior auto-archivo o depósito en repositorios institucionales o temáticos.