El siguiente libro, Coordinado por Ana Landeta Etxebarría, de UDIMA, recoge el trabajo realizado por distintos especialistas sobre el uso de las TICs en los aprendizajes, ya que las TICs se han convertido en protagonistas de la realidad educativa, por tanto suponen un cambio metodológico importante que no se puede obviar. Además de remarcar la […]
Archivo | 16 mayo 2013
SOFTWARE LIBRE PARA TRABAJAR EN EL NIVEL MEDIO
El siguiente libro, con licencia Creative Commons, tiene la finalidad, según sus autores de: “Intentamos acercar a los docentes de escuelas secundarias de Argentina una serie de conceptos y propuestas concretas de trabajo con software libre, además de hacer una introducción al concepto de licencias libres a través de las cuales los docentes pueden beneficiarse […]
DIFERENTES MODELOS DE E-LEARNING
Juan Domingo en el siguiente artículo nos habla de los distintos modelos de E-learning, que van desde el modelo clásico, al rapid e-learning, el modelado de aprendizaje, etc. Publicado en Innovación y Conocimiento: http://juandomingofarnos.wordpress.com/2012/10/20/diferentes-modelos-de-e-learning/
DEL CAMBIO EN LAS COMPETENCIAS, EL ROL DEL DOCENTE…
Del cambio en las competencias, el rol del docente y la Universidad del siglo XXI. El 12 de octubre de 2012 sale en vivo wedubox.com, una propuesta donde generadores de contenido y demandantes de conocimiento se encuentran en un espacio virtual, la comunidad de estudiantes tiene la oportunidad de calificar y categorizar el contenido, premiando […]
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