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Universidad de Salamanca
Miguel Ángel Aijón Oliva
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Oranges

Siete (des)encuentros con Miguel de Cervantes

  Seguramente, todo hablante de español tiene su relación personal con Cervantes, más lejana o más cercana, que además puede sufrir altibajos y evolucionar a lo largo de los años. Aquí van siete observaciones o anécdotas que en mi caso forman parte de esa relación, y que quizá pueden ofrecer alguna visión no del todo […]

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Populismo

La competencia comunicativa: muchas leyes y muchas preguntas

  Las asignaturas de las áreas lingüístico-comunicativas son relevantes para la formación de un docente de cualquier nivel y especialidad, ya que habrá de desarrollar su labor profesional, en gran medida, por medio del lenguaje, y de algún modo tendrá que contribuir al desarrollo de la competencia lingüístico-comunicativa en sus alumnos. Esta relevancia se ve […]

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Hai excomunión

Igitur

Pero esta divergencia, como dice san Agustín en el lugar citado, era más de palabras que de pensamiento. Summa Theologiae, cuestión 59, artículo 2 En el día de santo Tomás, gran fiesta de la institución universitaria, cabe alzar esas copas que ya apenas podemos consumir fuera de nuestros hogares y brindar por los sabios que en […]

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Que su función

Busca a alguien que

  A los profesores nos gusta compartir ideas y sugerencias sobre actividades que “nos funcionan” en clase, como quien intercambia recetas de cocina (o médicas, ya que no solo estamos intentando alimentar, sino curar la ignorancia); de hecho, se puede decir que la nueva ciencia didáctica consiste, hasta cierto punto, en eso: en compartir recetas. […]

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Sirena

Esa media palabra

  Una palabra augusta en la que resuena un origen latino, que a su vez transparenta un significado más lejano, de aquellos que leen juntos. Una palabra que, además de un centro de enseñanza, designa una agrupación de expertos en cierta materia; y que en el registro del comentarista radiofónico convierte al simple árbitro de fútbol, blanco habitual de insultos […]

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Cuadro grande

Huexólotl

  YO sé que la luz del sol entra por la ventana: alguien ha abierto las cortinas, quizá haya sido yo mismo: tengo el libro entre las manos y noto cómo el libro me va leyendo, por no decir que me va escribiendo: letra a letra, segundo a segundo se va escurriendo el tiempo, la […]

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Z

Words we might need someday

I need to start using old images of the blog because the Diarium site won’t allow me to upload any new ones. Probably an advancement of the times to come. Languages have different inventories of words, thus of concepts, as famously illustrated by color term lists across the world. This justifies the pervasive phenomenon of […]

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11, 43

Once, cuarenta y tres

  Cuando empecé a leerlo, me resultó desconcertante esa forma tan rara de escribir, todo a base de comas, pasaban las páginas y venga a poner comas, no había ni un punto hasta el final de cada capítulo, que además en ese libro no se llamaban capítulos sino libros, y casi me parecía aquello una […]

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Se vende ó se alquila

¿Hay variación en la ortografía?

  Se suele aceptar que, en cualquier nivel de análisis de la lengua, hay formas distintas de decir lo mismo (según sostienen algunos) o formas distintas de decir cosas parecidas (según creemos otros); se trata de lo que la lingüística moderna ha denominado variantes. Su tendencia a agruparse y a asociarse a determinadas regiones, grupos […]

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Singlural

Hace falta más quiñones

  El proceso de erradicación de la concordancia gramatical en español sigue avanzando imparable (o, por lo menos, imparado). Cabe sospechar que, dentro de unos años, dicha concordancia solo se considerará correcta en las oraciones con haber supuestamente impersonal, es decir, justo donde no debería existir: Han habido muchos problemas. Este el único contexto en […]

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