Miguel Ángel Aijón Oliva
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The trouble with vowels

  Vowels are the flesh of words and consonants are their bones. Undoubtedly, the Spanish vowel system is much simpler than its English counterpart: the standard variety and most regional and social ones have only five phonemes, namely /i, e, a, o, u/, with very little if any phonetic overlapping among them. In turn, variants […]

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Dejarse perder Róber

Déjate querer

  En muchas entradas de este blog hemos dado a entender, si es que no lo hemos afirmado rotundamente, que pensar es una tarea excesivamente compleja y exigente para muchos hispanohablantes de hoy en día. No lo es más, seguramente, para los que hablan o escriben en público; pero es inevitable que en el caso […]

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Laboral Risk

No olería igual

  Al pasar por una calle de Salamanca, observo el rótulo de un negocio de prevención de riesgos laborales y me detengo, al principio sin saber muy bien por qué:   Comprendo que lo que me ha llamado la atención es ese adjetivo, laboral, que, por lo que sé (“hasta donde yo sé”, diríamos en […]

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Z

Badajod

  «Pero a nuestros paisanos electos y elegidos, les falta eso y lo otro para meter el carné en un sobre y mandarlo a la calle de Ferrad.» (La Gaceta de Salamanca, 16-6-04, p. 6)   Este fragmento, recogido hace años, siempre me recuerda eso de que nunca llueve a gusto de todos. Si el […]

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Cuadro grande

A decalogue of art

  What is art and where can it be found? The following decalogue is intended to provide at least some bases for discussion.   1. Art is the creation of a different reality. Probably the only feature that can be considered common to all forms of art is the fact that they go beyond what […]

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Why is there

Gertrude Stein and the end of avantgarde

  A book is in a chapter is in a page is in a sentence is in a word is in a letter, and it is nowhere near. I have only read two books by Lost-Generation diva Gertrude Stein’s books it’s only two I have read, but, as can be observed, that should be enough […]

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Baúl

Baúl

  Un aspecto del uso léxico que resulta de gran interés para el docente de Lengua es el que concierne a las que se suelen denominar palabras comodín o baúl. Esas que nos sirven para todo, porque apenas significan nada; esas que acaban haciendo innecesarias otras muchas que aportan diferencias y matices sutiles y que, […]

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La área

Pero las áreas vuelven a su ser

  Parece que la entrada anterior, sobre las confusiones en el género gramatical, ha sacudido las conciencias y, al menos por lo que respecta a la palabra área, se está recuperando el uso femenino normativo. Pero, como a los hispanohablantes nos resultaría muy vulgar limitarnos a hacer las cosas bien, esta reacción ha llegado al […]

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Nuevo area

Los aulas españoles cambian de género

  El título de esta entrada puede parecer agramatical, pero es probable que con el tiempo acabe sonándonos perfectamente. Cada vez es más acusada la tendencia a reinterpretar como masculinos los sustantivos que empiezan por a o ha tónicas, y que, preceptivamente, deben ir precedidos por los artículos el y un, para evitar cacofonía (en […]

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Utcf

U. t. c. f.

  Parece que ya pasaron aquellos tiempos en que casi todas las profesiones tenían su entrada únicamente en masculino (con excepciones como prostituta). Pero, en general, la norma va lenta; los académicos se han resistido a reformar muchos lemas y definiciones del DLE, con el argumento de que dicho diccionario refleja la realidad del uso. Pocos […]

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