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Universidad de Salamanca
Jorge Martín
Reflexiones de un alumno de Máster
 
D4
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Jugando, Cooperando, Aprendiendo.

El juego es como una casa de chocolate, una puerta abierta a la imaginación, es la bola de cristal en la cual todo puede suceder, el tren donde estamos todos y nos lleva a todas partes, es el lugar vivo en el cual compartimos ilusiones, fantasías, sentimientos, risas y también enfados, es una posibilidad a […]

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Debates en el aula

El debate permanente es el único antídoto contra la manipulación de la opinión. Albert Jacquard Las tertulias y debates están a la orden del día, cada semana tenemos espacios televisivos dedicados en exclusiva a este tipo de actividades. Desde los tradicionales encuentros dialécticos sobre la actualidad política hasta los más modernos debates deportivos, los cuales […]

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Flipped Classroom

La clase inversa es una mentalidad, no un método. Brian Bennett             La frase anterior resume perfectamente la filosofía de este nuevo modelo pedagógico, se trata de algo más que una simple metodología de las tantas que existen, en realidad supone un cambio en la mentalidad del docente, pero también en el foco del proceso […]

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Proyectos de Innovación Docente

El valor de la innovación no está en evitar que te copien, sino en conseguir que todos te quieran copiar Enrique Dans             En este post os comentaré algunos proyectos de innovación docente que han sido puestos en marcha en la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad de Salamanca; dos en el Grado en […]

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Tracker

Tracker

“Tenemos que preparar a los estudiantes para su futuro, no para nuestro pasado” Ian Jukes               En la entrada anterior estuvimos hablando sobre dos aplicaciones para el Smartphone, en esta, siguiendo en el ámbito de las TIC’s hablaremos sobre un programa informático de análisis de trayectorias que podemos usar de forma gratuita en nuestros ordenadores: […]

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Smart Measure y Angle Meter

Es el mejor de los buenos quien sabe que en esta vida todo es cuestión de medida: un poco más, algo menos… Antonio Machado En esta ocasión os traigo dos nuevas aplicaciones móviles con las que podemos trabajar con nuestros estudiantes, Smart Measure, la cual nos permite la determinación de distancias a y alturas de […]

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La “Técnica del Puzzle”

            El compromiso individual con un esfuerzo colectivo es lo que hace que un equipo, una empresa o una sociedad funcionen. Vince Lombardi                En esta ocasión os traigo una experiencia, a modo de ejemplo, relacionada con el trabajo cooperativo del post anterior y cuyo nombre encabeza esta entrada, que, espero y deseo, sea más […]

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Trabajo Cooperativo

Se necesitan dos piedras para hacer fuego Louisa May Alcott               Una de las técnicas que podemos emplear los docentes en nuestras clases es el trabajo cooperativo. Una metodología por muchos descartada de la que se destacan habitualmente sus problemas y se omiten, a veces puede que intencionadamente, sus […]

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Más propuestas

Si un niño no puede aprender de la manera que enseñamos, quizá debemos enseñarles de la manera que ellos aprenden             Ignacio Estrada             Ha llovido desde la última entrada, la verdad es que tampoco he tenido mucho que contar durante estos últimos tiempos, pero ya he vuelto. Hoy traigo unas propuestas, unas ideas, que […]

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Una propuesta para motivar

No hay nada tan educativamente subversivo como un televisor: lejos de sumir a los niños en la ignorancia como creen los ingenuos, les hace aprenderlo todo desde el principio sin respeto a los trámites pedagógicos.  Fernando Savater En este blog ya hemos hablado de la importancia de la motivación y de la necesidad de conectar […]

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