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Blog de Recursos de Historia Contemporánea
 
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Nº 34 de la revista Diacronie – Studi di Storia Contemporanea

  Nº 34 de la revista italiana Diacronie – Studi di Storia Contemporanea “Scuola e società in Italia e Spagna tra Ottocento e Novecento” Más información: http://www.studistorici.com/2018/06/29/sommario-numero-34/

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Nº 46 de la Revista Historia Actual OnLine, (primavera 2018)

Nº 46 de la Revista Historia Actual OnLine, (primavera 2018). Incluye un dossier sobre “La dimensión internacional de la guerra de España y el exilio republicano” Más información: https://www.historia-actual.org/Publicaci…/index.php/…/index

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Human Rights Education Review, Vol 1 No 1 (2018)

Human Rights Education Review, Vol 1 No 1 (2018)  Editorial Human Rights Education: A Project for Our Common Future Audrey Osler 01-04 Research Articles Human Rights Education’s Curriculum Problem Walter C. Parker 05-24 Children’s rights, participatory research and the co-construction of national belonging Marta Bivand Erdal, Mette Strømsø 25-45 Education for Citizenship and Human Rights […]

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XXI Congreso Internacional de Historia de los Derechos Humanos de la Universidad de Salamanca “La Segunda Generación de los Derechos Humanos”

El Programa de Postdoctorado de Derechos Humanos “Las generaciones de los Derechos Humanos y los Derechos Sociales”, el Seminario Internacional de Historia Contemporánea de los Derechos Humanos de la Universidad de Salamanca (SIHCDH) y Derechos Humanos en red organizan, del 12 al 14 de julio de 2018, en el Colegio Arzobispo Fonseca de la Universidad […]

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IV Congresso Internacional Dimensões dos Direitos Humanos “Direitos Humanos de 2ª Geração”

El Grupo de Investigación Internacional “Dimension of Human Rights” del Instituto Jurídico Portucalense organiza, del 16 al 18 de julio de 2018, en la Universidade Portucalense (Oporto, Portugal), el IV Congresso Internacional Dimensões dos Direitos Humanos (IV CONDIM), bajo el tema “Direitos Humanos de 2ª Geração”. Más información: https://www.upt.pt/noticia.php?n=3917

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Presentación del libro del Dr. César Barros Leal, “La Ejecución Penal en América Latina a la Luz de los Derechos Humanos”

El miércoles, 11 de julio de 2018, a las 11:00, en el aula 2.1 del Instituto de Iberoamérica de la Universidad de Salamanca (Calle Fonseca, 1), tendrá lugar la presentación del libro del Dr. César Barros Leal, Procurador del Estado de Ceará – Brasil, “La Ejecución Penal en América Latina a la Luz de los […]

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Programa de Posdoctorado de Derechos Humanos

El Centro de Estudios Brasileños de la Universidad de Salamanca acoge, del 02 al 13 de julio, el curso presencial ofrecido por el programa de Posdoctorado de Derechos Humanos sobre “Las generaciones de los Derechos Humanos y los Derechos Sociales”, organizado por el Instituto Universitario de Río de Janeiro (IBEA), en colaboración con la Fundación General […]

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Autoridad, poder e influencia: Mujeres que hacen historia

Autoridad, poder e influencia: Mujeres que hacen historia.  Henar Gallego Franco; Mª del Carmen García Herrero (eds.). Icaria, 2018 ISBN: 978-84-9888-793-8 “Uno de los debates más interesantes, poliédrico en sus perspectivas, de la actual historiografía feminista es el que gira en torno a la naturaleza del dominio masculino y la capacidad de agencia autónoma de […]

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Atlas Interactivo Madrid 1936-1948

“El presente proyecto de investigación se centra en el estudio de los cambios sufridos por la ciudad de Madrid entre 1936 y 1939. Escenario de procesos de gran importancia para el curso de la guerra, la que fue capital republicana siguió siendo un objetivo primordial y un reto de primer orden para los sublevados. Esto […]

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Call for papers Revista de Estudios Brasileños nº 11

La Revista de Estudios Brasileños es una publicación semestral y de formato electrónico, resultado de la colaboración académica entre la Universidad de Salamanca (USAL) y la Universidad de São Paulo (USP), junto a Universia, a través de su plataforma de publicaciones online. El objeto de la revista es la publicación de estudios originales sobre todos los diversos aspectos que configuran la identidad de Brasil, con […]

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